原文作者： R. C. Sulabo, M. D. Tokach等

原文题目：Effects of varying creep feeding duration on proportion of pigs consuming creep feed and pre-weaning performance

来源：swine day 2007

译者：冯占雨 

刊发：《国外畜牧猪与禽》2009年第1期和第2期

发布者：冯占雨

格式：docx

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前 言

本研究中采用54头母猪（PIC 1050品系）及其所带仔猪，来测定饲喂教槽料不同持续时间对采食教槽料仔猪所占比例和断奶前仔猪生产性能的影响。试验采用随机完全区组设计，根据胎龄和分娩日期将两批母猪分到三个试验处理组中。仔猪从出生后第7、14和18天开始饲喂教槽料，持续时间分别为13、6和2天。仔猪自由采食含1.0%三氧化二铬的教槽料 (1,585 kcal ME/lb, 1.56%真回肠可消化Lys)，一直至断奶（20日龄），饲喂器为带有料斗旋转式教槽料饲槽。整个哺乳期母猪自由采食单一日粮(1,586 kcal ME/lb, 0.97 % 真回肠可消化Lys)。在第0（出生）、7、14、18和20天对仔猪进行个体称重，计算总增重和日增重。记录并计算每窝仔猪教槽料的日采食量。在第14、18和20天，使用无菌棉签从所有仔猪粪便中取样，每天两次：第14、18和20天所取的样品作为处理1；第18和20天所取的样品作为处理2；在第20天所取的样品作为处理3。在任何一天的取样中，只要至少有一次粪便出现绿色，仔猪划归为“采食教槽料仔猪”。总体上看，饲喂教槽料持续时间不同未对仔猪个体和窝断奶重（P<0.61）、总增重（P<0.38）和日增重（P<0.38）产生影响。饲喂13天和6天教槽料的仔猪窝总采食量显著高于（P<0.0001）饲喂2天教槽料的仔猪。但对于饲喂13天和6天教槽料的仔猪，窝总采食量之间没有差异（P<0.69）。窝间比较发现，与饲喂6天和2天教槽料的仔猪相比，饲喂13天教槽料的仔猪中被辨别为采食教槽料仔猪的头数多10% (80 vs.70%; P<0.03)；而饲喂6天和2天教槽料的仔猪之间，确定为采食教槽料仔猪所占的百分比例没有差异（P<0.98）。总之，饲喂教槽料时间较长并没有影响仔猪断奶体重和断奶前增重，但是增加了全窝仔猪中采食教槽料仔猪所占的比例；然而，仅在断奶前2天，那些饲喂教槽料的仔猪中，才有相对较高的百分比例（70%）被划归为采食教槽料仔猪。

关键词：饲养管理；教槽料饲喂；饲喂持续时间

介 绍

对于饲喂教槽料的益处，很多材料是有局限的、模棱两可的，特别是早于4周之前对仔猪断奶的时侯。然而，最近将饲喂教槽料仔猪区分为采食教槽料和未采食教槽料仔猪的一些研究，对教槽料的饲喂价值又有了一些新的见解。在堪萨斯州立大学所做的研究表明，饲喂18天教槽料提高了仔猪的存活率，但是仔猪20日龄断奶体重和断奶前增重并没有改善。当整窝仔猪按照采食教槽料情况进行分类时，相对于未采食和未饲喂教槽料的仔猪，那些被认定为采食教槽料的仔猪断奶后28天体重和增重更大。在这个研究中，饲喂教槽料的仔猪中有60%左右被划归为采食教槽料仔猪，而75%教槽料是在断奶前一周被消耗的。饲喂教槽料不同的持续时间，将出现更多采食教槽料的仔猪，或者会对仔猪断奶前的生产性能产生影响还不得而知。因此，这个试验目的就是测定饲喂教槽料不同持续时间对采食教槽料仔猪所占比例以及仔猪断奶前生产性能的影响。

程 序

本次试验共选用54头母猪（PIC 1050品系）及其所带的仔猪，在堪萨斯州立大学猪研究与教学中心产房内进行。参与试验的母猪共有两批，每批27头，分别于2007 年4和5月分娩。试验采用随机完全区组设计，根据胎龄和分娩日期将仔猪分到3个处理组中。分娩后48小时内对仔猪进行交叉寄养，使每窝仔猪体重和数量（＞12头）接近。以母猪和窝作为试验单元，每个处理有18个重复。

根据饲喂教槽料持续时间长短，本研究共分为三个试验处理。处理1、2和3开始饲喂教槽料的时间分别为分娩后第7、14和18天，相应的教槽料饲喂持续时间为13、6和2天。断奶前仔猪自由采食含1.0%三氧化二铬的教槽料（1,585 kcal ME/lb, 1.56% 真回肠可消化Lys；表1），使用旋转式料槽（Rotecna® Mini Hopper Pan, Rotecna SA, Spain）饲喂。料槽带有6升容积的料斗，可调整以五个不同的漏料区间供料让仔猪自由采食。教槽料为颗粒状（直径2毫米）。母猪在试验期间采食单一日粮(1,585 kcal ME/lb, 0.97%真回肠可消化Lys)。哺乳期，母猪自由采食。试验期内母猪和仔猪饮水器分别为乳头式和碗式，全期无间断供水。

分别在产后第0（出生）、7、14、18和20（断奶）天对仔猪个体称重。饲喂器每天进行称重，仔猪教槽料窝采食量根据前后两天饲喂器的重量差异计算。在分娩后第14、18和20天，使用无菌棉签从所有仔猪粪便中取样：第14、18和20天所取的样品作为处理1；第18和20天所取的样品作为处理2；在第20天所取的样品作为处理3。视觉评估每个粪样的颜色。取样当天收集两次粪样。对于第一次取样后检测是阴性的仔猪，9到12小时后再取样一次。在任何一天的取样中，只要至少有一次粪便出现绿色，仔猪划归为采食教槽料仔猪。

分娩后和断奶时对母猪称重。按周记录母猪采食量，计算总采食量和平均日采食量。本研究中，处理3的两头母猪由于死亡而被淘汰。每天监控仔猪健康状况和用药情况。产房内的温度保持在最低不小于20度，必要时，用保温灯给仔猪提供额外的热源。

每个处理组仔猪的阶段和累计平均日增重和教槽料摄入量被计算，统计每个处理仔猪断奶前死亡率。按完全随机区组设计，采用SAS的PROC MIXED对数据进行分析。使用SAS的卡方（Chi-square）检验分析饲喂教槽料的不同持续时间对采食教槽料仔猪所占百分比例的影响。

结果与讨论

饲喂教槽料不同持续时间对母猪生产性能的影响见表2所示。母猪的平均胎龄是2.1±0.2，平均哺乳期长度为19.9±0.3天。饲喂教槽料持续时间长短对哺乳期母猪的总采食量（P<0.76）或日采食量（P<0.53）没有影响。同样地，各处理母猪分娩后体重（P<0.98），断奶体重（P<0.74）和哺乳期体重损失（P<0.67）也没有差异。各处理间母猪窝断奶仔猪头数（P<0.98）以及分娩后第2天到断奶时的仔猪死亡率（P<0.93）也没有差异。

总的来说，饲喂教槽料不同持续时间的仔猪之间窝断奶重（P<0.80）、总增重（P<0.50）和日增重（P<0.52）差异不显著（见表3）。对于仔猪个体来说，饲喂教槽料不同持续时间的仔猪之间断奶体重（P<0.61）、总增重（P<0.38）和平均日增重（P<0.38）差异也不显著（见表4）。这些结果表明，持续时间较长的教槽料饲喂并没有改善仔猪个体以及全窝仔猪的断奶体重和总增重。这也许是因为教槽料饲喂的第一周，仔猪采食量相对较小；而摄入量不足导致仔猪无法在生产性能上产生差异。

分娩后第8到14天，饲喂13天教槽料的仔猪在这6天内的窝总采食量为0.36 lb（见图1）。分娩后第15到20天，饲喂6天教槽料的仔猪在这5天内的窝总采食量高于（P<0.02）饲喂13天教槽料的仔猪同期采食量。同样地，与饲喂13天教槽料的仔猪相比，饲喂6天和2天教槽料的仔猪在19-20天内的窝总采食量也有增加（P<0.09）趋势。总体来看，饲喂13天和6天教槽料的仔猪窝总采食量远高于（P<0.0001）仅饲喂2天教槽料的仔猪（见图1）。对于饲喂13天和6天教槽料的仔猪，窝总采食量没有差异（P<0.69）。这些结果表明，较晚日龄开始教槽并没有对仔猪采食教槽料的量造成不利影响；相反，相对于那些较早日龄开始教槽的仔猪，较大日龄的仔猪更容易接受教槽料，进而采食同样或者更多的饲料。因此，与开始诱导仔猪采食教槽料的时间相比，仔猪教槽料的窝采食量看起来与饲喂时仔猪的发育成熟状况联系更紧密。

教槽料饲喂持续时间对饲喂教槽料仔猪中采食教槽料仔猪所占的比例有影响(P<0.03)（见图2）。窝间比较发现，与饲喂6天和2天教槽料的仔猪相比，饲喂13天教槽料的仔猪中采食教槽料仔猪头数多10% (P<0.03)；但饲喂6天和2天教槽料的仔猪之间，确定为采食教槽料仔猪所占的百分比例没有差异（P<0.98）。较高比率的仔猪采食教槽料表明，给仔猪提供更长的教槽料采食时间，有助于刺激更多的仔猪采食，进而增加那些采食教槽料仔猪的平均进食量。然而，处理间采食教槽料仔猪10%的差异也说明，给仔猪额外多饲喂7-11天教槽料，仅能使每窝多增加一头采食教槽料的仔猪（对于窝仔猪头数不少于10的情况）。因此，较长时间饲喂教槽料所带来的益处，应该根据整窝仔猪中产生的更多采食教槽料仔猪所带来的经济效益来权衡。

综上所述，饲喂教槽料持续时间较长对仔猪断奶前的增重和断奶体重没有影响，但提高了全窝仔猪中采食教槽料仔猪所占的比例。采取饲喂教槽料较长持续时间的措施，要根据断奶后采食教槽料仔猪对生产性能改善所带来的经济效益以及实用价值来评估。

表1 日粮组成（以饲喂状态为基础）

Table 1. Diet Composition (as-fed basis)

^a日粮以颗粒形式存在；

^b整个哺乳期饲喂单一日粮。

^aDiet fed in pellet form. 

^bDiet fed in meal form throughout lactation.